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需要六年才能获得文凭。无论您如何看，这件事似乎很奇怪。令人惊讶的是，有一组导师与一名教授和五名妇女一起学习医生，这个女孩遇到了问题。为什么这些天很难获得医生的头衔？它背后隐藏了什么样的秘密？让我们仔细谈谈这个问题。她青年时代的学位六年了吗？哦，天哪，您在这次经历中经历了多少曲折和挑战！为了劳累，在六年的防御后，研究导师的责任或责任结束的问题。但是，如果您考虑曲折，这很简单吗？从某些角度来看，在职业生涯六年的职业生涯之后，有些人认为这位浴室女孩应该有一些问题。是因为基本知识是不稳定的，导致一项不成功的研究的发展？还是因为他的性格缺陷使他与他人接触很高兴？一些人Le怀疑他是否正在进行一些无效的活动，这对他来说很难？面对各种猜测-Haka，他可能想告诉他的心，您不了解复杂性。科学研究的道路非常丑陋。尽管六年不是个人现象，但如果您跟随这样的医生主管Wang Guiyuan，那么情况将会更加令人困惑。此外，在这五位女医生中，她是唯一针对这种目标的人，使人们成为机会。我们是否不反思某些导师的“如何托管”？在这组教授和五位女医生中，一个女孩似乎特别兴奋，而去看医生的六年旅程自然会触发许多协会和猜测。在表面上，师生的关系似乎是垂直和严重的，但实际上许多不可预测的变量？学术界似乎是一个时间问题。学术环境会容忍“六年结束”的无知吗？ t他的指导要么没有提供良好的指导，要么只是允许自己。没有人可以管理吗？如果毕业的毕业生的权利和利益被打破，我们应该抱怨谁？尽管该系统是严格的，但需要积极实施它。学校不应成为经理，并应严格控制学生学习的发展。对于“流氓老师”，应采取粗心，及时行动的行为，而不得采取任何行动。如果我们维持这片纯净的土地并最终培养了一群害虫，那无疑是巨大的损失。经过六年的博士学位，他的生活轨迹发生了深刻的变化。所有这一切的原因不仅是教师关系关系的变形，而且是学术生态学的病理特征。是否值得花六年的年轻人获得医生学位？我们每个人都应该如何保护自己的梦想？您如何看待它？欢迎在评论部分讨论。后退到sohu看到更多
